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          職場生存之五大原則:

          2020-05-14 16:53:00 來源: 互聯網

          職場生存之五大原則:


          原則一:在職場中,不僅要敢于提問,還要擅于提問。

          小編在這里給職場新人的一點建議是,可以先了解問題的始末,再回去消化一下,上網查查資料,整理的過程中一些問題就會迎刃而解,剩下職場心理的再統一提問,爭取能夠通過一次提問,對整件事有一個系統的了解和認知。這樣能給領導留下好學、思路清晰的好印象,有助于今后成長。”


          原則二:互相尊重。

          德魯克說:“人無法只靠一句話來溝通,總是得靠整個人來溝通。”
          無論是在生活中,還是在職場上,只有給予對方尊重才有溝通。若對方不尊重你時,你也要適當的請求對方的尊重,否則很難溝通。如果一個經理人和一個半文盲員工交談,他必須用對方熟悉的語言,否則結果可想而知。談話時試圖向對方解釋自己常用的專門用語并無益處,因為這些用語已超出了他們的感知能力。接受者的認知取決于他的教育背景、過去的經歷以及他的情緒。如果溝通者沒有意識到這些問題的話,他的溝通將會是無效的。
          無論使用什么樣的渠道,溝通的第一個問題必須是,“這一訊息是否在接受者的接收范圍之內?他能否收得到?他如何理解?”

          理性的溝通,不理性不要溝通。不理性只有爭執的份,不會有結果,更不可能有好結果,所以,這種溝通無濟于事。


          原則三:你應該為自己的行為負責。
          假如你不喜歡目前的工作,假如你活得不快樂,責任在你自己的身上。只要你承認,目前情況是自己造成的,那么,你就可以分析,自己是怎樣導致如今的局面的。你是否誤信他人,或忘了提出自己的要求,或對自己的要求過低?
          明白了自己的責任,你就開竅了,不會再說:“他們為什么這樣對我?”你會說:“我干嗎這樣對待自己?我要怎樣自我改造,才能改變這種局面?”你明白了解決問題要靠自己,就會行動起來改變自己的生活。

          你應該明白的是:怎樣選擇、怎樣處事都由你自己決定,因而你應該為結果負責。即使你童年時曾經有過慘痛的經歷,那時,你無力抗拒;現在你身為成年人,絕對可以自求多福。


          原則四:積極主動,避免被動型學習。

          只有積極主動地去發現問題、提出問題、解決問題才能提高自身學習能力。

          特別是職場新人,剛入職時應該還算是一名學生,學生存在被動接受的意識,學習的模式就是老師在臺上講,他們在臺下聽,并且以學期末的考試作為檢驗,即使成績不合格還可以參加下一次補考;而在工作中如果依舊被動去學習、對待問題,出了差錯將沒有下一次機會,后果很難彌補。小編認為,職場新人剛剛工作時還沒有形成主動去要求、索取知識的習慣,也不知道下一個目標在哪里,所以才會產生懵懂期的迷茫。對于這種現象,只有積極主動地去發現問題、提出問題、解決問題才能提高自身學習能力。


          原則五:認定目標,全力以赴。
          假設有一個精靈從瓶子里蹦出來說:“請告訴我你要什么?”多數人會張口結舌,不知道要什么好。他們大概會說:“不要什么。”但是這可不行。你必須認定自己的目標。
          對你來說,成功是什么?成功的感覺是怎樣的?你會怎樣爭取成功、在哪里爭取、和誰一起爭取?你必須大膽構思,但是不能脫離現實。如果你已45歲,既不能跳又不能跑,卻想做一個職業運動員,那就太不切實際了。你可能要選擇其他的目標。
          我們應該覺得很慶幸,因為生在一個充滿了夢想和挑戰時代,這個時代給予我們一樣的平臺。職場上的你可以充分展示自我的才華。要相信,有人生目標又努力奮斗的人一定可以成就一番事業。沖破樊籠,鳥兒定可高飛;沖破烏云,明月將更加奪目!
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